Celebración Día de Andalucía y Carnavales

El pasado viernes 23 de febrero se llevó a cabo en nuestro centro la celebración del Día de Andalucía con un desayuno andaluz, que contó con la colaboración del profesorado, alumnado, personal de administración y madres de la AMPA “El Chamizo”, y el concurso de Carnavales y chirigotas que se ha convertido en una tradición en los últimos cursos. Desde aquí queremos agradecer y felicitar a todos por vuestra participación en una jornada de convivencia muy especial. Aquí os dejamos algunas imágenes para recordarla… 

San Valentín llena de amor y amistad nuestro centro

Un año más ha llegado el 14 de febrero al instituto Pintor José Hernández, y lo ha vuelto a hacer cargado de mensajes de amor y amistad entre todas las personas que forman parte del centro: alumnos y alumnas, profesorado, personal de administración y servicios, etc. Aquí os dejamos algunas imágenes de esta celebración. Feliz San Valentín a todos.

Actividad en el Aeropuerto de Málaga

Los alumnos y alumnas de 4ºESO del IES Pintor José Hernández de Villanueva del Rosario realizamos una visita al aeropuerto  de Málaga el pasado 29 de noviembre, que terminó con una actividad que consistía en repartir los folletos que habíamos elaborado  sobre Villanueva del Rosario, en inglés y en francés y en hacer una pequeña entrevista en inglés a los extranjeros/as que hicieron el favor de atendernos.

Al llegar al aeropuerto, una guía nos acompañó por todo el aeropuerto, hablándonos en inglés, para aprender así el vocabulario técnico del aeropuerto,  indicándonos el significado de algunas  señales  para  desenvolvernos solos en un aeropuerto, desde la entrada al mismo hasta el embarque. También nos repartió a cada uno de los alumnos y alumnas una ficha para que la cumplimentáramos. la visita nos llevó incluso por  los controles de seguridad para ir hacia las puertas de embarque.

Y por último, nos dirigimos a la zona de “Llegadas” y les hicimos entrega de los folletos de nuestro pueblo a los viajeros extranjeros, y hablamos con ellos y les hicimos unas preguntas, practicando así inglés.

Agradecemos la colaboración de nuestro Ayuntamiento tanto en el transporte hasta el aeropuerto como por imprimir los folletos en una imprenta y también por su atención e interés en la entrevista celebrada con Inmaculada Pascual. (Santi Rodríguez, departamento de Inglés)

Ben-Hur

Actividad complementaria BEN-HUR (octubre 2016)

El pasado jueves, día 13 de octubre, realizamos una excursión a Málaga junto a nuestros compañeros de clase, donde vimos Ben Hur (2016), una nueva versión de la histórica película con el mismo nombre estrenada en 1959, ganadora de 11 premios Óscar, ambos argumentos están basado en la novela escrita por Lewis Wallace en 1880. A continuación, vamos a comentar un poco el argumento y lo que a nosotros nos pareció esta fantástica película:

Portada de la película Ben-Hur (2016)

Portada de la película Ben-Hur (2016)

La historia se basa en un contexto histórico, remontado a los tiempos de Jesucristo. En ella, se muestra la clara enemistad de dos sociedades con morales, tradiciones, costumbres y valores éticos muy diferentes entre ellas. Los romanos, obsesionados por avanzar y conquistar; y los judíos, pacíficos, guardan en silencio que les atormenta dicha invasión. Todo acaba, cuando el noble judío Ben Hur sufre los castigos que han de pasar todos los de su mismo pueblo al intentar rebelarse, e imponer su voluntad contra su amigo romano. Ensalzados en una lucha y enemistad durante años, cuando ya lo han perdido todo, descubren que no es lo material, el orgullo o la gratitud de la gente lo que importa, sino que a veces las cosas a las que se les da menos importancia, son las más relevantes. Ambos amigos, al cabo del tiempo, descubrieron en su familia, el sentimiento que los unió a ellos a lo largo de su vida. La película Ben Hur va mucho más allá de lo que es el guión, la decoración o la música, porque con la religión, como corriente paralela a la narración, se logra crear un cúmulo de conocimientos (no históricos ni científicos) filosóficos; un cúmulo de conocimientos incapaz de ser atravesado por el ojo humano, pero con la posibilidad de llegar a él con el corazón y a la sentimentalidad del receptor que capte los valores que muestra la historia; y solo así, podremos valorar su verdadera esencia.

ALBA DÍAZ AGUILERA y ANTONIO CARNEROS REPISO 4ºB